Шрифт:
– 7:00, звонит будильник и продолжает трезвонить на весь дом.
Пора вставать. Но Олег не любитель ранних подъемов, поэтому
одной рукой, не глядя, выключает будильник и продолжает спать
дальше. Всё бы ничего, но мама, только проснувшись, заходит к
старшему сыну и вырывает его из объятий Морфея.
– Уже полдевятого утра, Олег, ты проспал первое занятие,
собирайся и бегом в школу. Ты в одиннадцатом классе, пора бы за
ум взяться!
– И тебе доброе утро… Уже встаю.
Совсем вяло собирался наш герой, надевая носки, всматривался в
окно и в яркое солнце. В рюкзак закинул пару вещей: дневник,
одну толстую тетрадь для всех ненужных предметов, пенал и
книгу. Книга, была, как талисман, брал её, надеясь, что
выделиться свободная минутка и удасться почитать. Минутка
выделялась и не одна, но время для чтения так и не наступало.
Не умывшись и не почистив зубы, вышел из дома. Школа
находилась в пятнадцати минутах от дома. На улице дул
прохладный ветер, вокруг всё в инее, несмотря на то, что была
весна. Подходя к школе, понял, что не взял ничего из еды. Даже
денег на булочку в столовой не было. Сидеть на уроках с пустым
желудком - уже традиция.
Помимо того, что был холод, так ещё и четверг. Нелюбимый день
Олега. Две химии. История. И математика с учителем, который
повышает тон без причины. Радости не было также, как и
выполненного домашнего задания. Олег прекрасно понимал, что
он уже взрослый, в одиннадцатом классе. И вот-вот уже решится
дальнейшая судьба. Каждый день обещал, что возьмется за ум, и
каждый день переносил свои грандиозные события.
– Школа-школа, мой второй дом.
С иронией сказал Олег, подходя ко входу. Здание само по себе
небольшое - двухэтажное. Это была обычная деревенская школа,
с около двухсот учениками и старым ремонтом.
Второй урок - история, а ведёт его
классный руководитель опоздавшего.
– Простите за опоздание, можно войти?..
– Где тебя носит?! На первый урок не пришёл, так ещё и на второй
опаздываем! Проходи, дневник на стол.
Школьная рутина убивала Олега. На его лице не было эмоций,
только сонное состояние летало около него. Сидел он за третьей
партой, класс был маленьким, всего десять человек. Его
товарищи по парте менялись довольно часто по непонятным
причинам. На переменах он обычно ходил кругами по школе.
Отсидев уроки, пошёл домой. В деревне было много собак либо
брошенных, либо сбежавших из дома. По дороге домой к Олегу
привязался маленький, вытянутый щенок. Похожий немного на
таксу. По началу одиннадцатиклассника пугало присутствие
животного. Поэтому он частенько оборачивался. Но щенок сам
боялся. Поэтому шёл за Олегом на расстоянии. Увидев
растерянность безобидной собачки, Олег решил приласкать
малютку. Почесал за ушками, погладил по миниатюрной спине,
всматриваясь в добрые глаза Домми. Такое имя ему уже дал
временный хозяин - Олег. Щенок вилял хвостом от радости. Его
принял человек! Он кружился, подпрыгивал вне себя от
переполнявших чувств.
На их совместном пути встретились большие собаки, намного
взрослее Домми. Они рычали, и подходили всё ближе. Щенок
был мал собой, но внутри у него было большое сердце!
Уверенность, появилась у Домми, ведь рядом его друг… Друг,
который показал любовь, нежность и доброту. Друг, который не
отверг. Щенок понесся со всех сил на врагов, пытаясь зарычать.
Но выходило лишь милое «Гав-гав». Соперники, испугавшись
непонятной уверенности щенка, побежали со всех своих четырёх
ног. Олег был горд за своего временного питомца, а Домми
удивился. Обычно его обижали, а сейчас он победитель!
Подходя к дому, Олег хотел наградить победителя. Поэтому
вынес немного еды и накормил, видимо давно не евшего, щенка.
Почесал животик своему питомцу. Олег не хотел расставаться с
Домми. Но родители не позволили бы забрать его. Поэтому
попрощавшись со своим другом, пошёл домой, надеясь на новую
встречу.