Чтение онлайн

– Вижу, вы все купили полный комплект моих книг. Как это прекрасно! Пожалуй, начнем урок с проверочной работы. Не пугайтесь! Я только хочу проверить, как внимательно вы их прочитали и что из них усвоили… – Вручив каждому листки с вопросами, Локхарт вернулся к столу. – Даю вам полчаса, – сказал он. – Начинайте.

Мне стало любопытно, что же написано в тесте? Смотрю на листок и с трудом удерживаюсь от смеха.

1. Какой любимый цвет Г. Локхарта?

2. Какова тайная честолюбивая мечта Г. Локхарта?

3. Каково, по вашему мнению, на сегодняшний день самое грандиозное достижение Г. Локхарта?

…

54. Когда день рождения Гилдероя Локхарта и каков, по вашему мнению, идеальный для него подарок?

Итак, из вопросов теста и речи Локхарта мне стало всё предельно понятно. Этот человек не собирается учить детей ничему, а будет устраивать из занятий шоу и рекламу самого себя. Это очень не хорошо может закончиться для Снейпа, как для директора, ведь кто-то из студентов наверняка пожалуется на ужасный уровень преподавания, а крёстный ещё не закрепился на этой должности. Кто-то захочет поставить своего человека и не факт, что он не окажется одним из масонов.

Через полчаса мужчина собрал листы с ответами и стал усугублять свою судьбу.

– Ай-яй-яй, – Локхарт укоризненно покачал головой, – мне печально осознавать, что почти никто не ответил правильно на большинство вопросов! В двенадцатой главе «Встречи с вампирами» я черным по белому пишу, что идеальный подарок для меня в день рождения – благорасположение между всеми людьми, магами и не магами. Но, разумеется, я не отказался бы и от бутылки доброго огненного Огденского виски! Хотя мне понравился вариант ответа мистера Драко Малфоя, я действительно не отказался бы от миллиарда галеонов и провозглашения императором галактики, если, конечно, люди избрали бы меня добровольно! – Мужчина ослепительно улыбнулся. – Этот юноша заслуживает высокой оценки. Кто из вас Драко Малфой?

– Это я, – с неохотой приподнимаю руку.

– Отлично! – излучая восторг, произнёс Локхарт. – Десять баллов Слизерину!

Вообще – подобное поведение для учителя – это за гранью добра и зла. Меня, как преподавателя с двухсотлетним опытом дико коробило от подобного подхода к обучению студентов.

– Ну что же, а теперь мы перейдём к практике! – Радостно произнёс Локхарт, после чего нагнулся и из-за учительского стола поднял большую, завешенную тканью клетку. – Сегодня я вас научу, как обуздывать самые мерзкие создания, существующие в мире магов и волшебников. Предупреждаю: вы будете лицезреть в этой комнате нечто действительно ужасное. Но не бойтесь, пока я рядом, ничего плохого с вами не случится. Единственно я прошу – сохраняйте спокойствие.

Дети старались рассмотреть, что же скрывается в клетке. Локхарт опустил руку на ткань, закрывающую клетку. Духовным зрением я рассмотрел ауры небольших разумных существ, способных использовать магию. Хотя их разум довольно слабо развит, на уровне дикарей, основное время посвящающих выживанию, и как маги они довольно слабы, но если все их души запихнуть в жезл, то на пару чистокровных магов потянут. Я чуть ли не облизнулся от открывшихся перспектив. Странно, почему раньше не подумал о том, что можно наполнять жезл не только душами людей-волшебников, но и прочие магические существа сгодятся?!

– Ведите себя тише, – понизив голос, погрозил пальцем Локхарт. – Они могут перевозбудиться.

Весь класс затаил дыхание, Локхарт сдернул с клетки ткань. Внутри клетки оказались пикси, они были ярко-синие, ростом сантиметров двадцать, с заостренными мордочками. Оказавшись после темноты на свету, они пронзительно заголосили и заметались по клетке, стали барабанить по жердям, корчить рожи, не то дразня зрителей, не то забавляя.

– Да, это они, – драматически произнес он. – Только что пойманные корнуэльские пикси.

Симус Финниган с Гриффиндора не сдержался и громко захихикал, а его приятель Дин Томас и вовсе заржал, как жеребец.

– Простите, мистер Локхарт, позвольте спросить? – Обратился к нему я. Называть этого человека учителем и тем более профессором, у меня не поворачивался язык.

– Что такое? — расплылся в улыбке Гилдерой.

– Вы сказали, что пикси могут перевозбудиться. Что случится в этом случае? Пикси начнут насиловать всех подряд или выберут кого покрупнее?

– Нет-нет, что вы, юноша, – Локхарт отрицательно покачал головой. – Их забавы могут быть чертовски неприятны, но не настолько… А теперь посмотрим, – повысил голос Локхарт, – как вы с ними справитесь! – И он открыл клетку.

– Простите, мистер Локхарт, но вы вначале должны были показать, как это правильно делать. Или же мы должны использовать собственные навыки? – Но мой голос потонул в начавшемся шуме.

Пока я с невозмутимым видом задавал мужчине вопрос, в классе началось забавное представление. Пикси очень шустро покинули клетку и разлетелись во все стороны. Два монстрика схватили за уши негра Дина Томаса и, используя свои природные магические способности, заключающиеся в усилении собственной левитации, взвились с ним под потолок. Шесть пикси попытались разбить окно, чтобы сбежать из класса, но я пресёк их демарш, наложив на внешнюю стену невидимую временную печать усиления. В итоге мелкие синие существа начали отчаянно биться в окна. Остальные, не столь умные как шестёрка сородичей, принялись крушить все, что попадало им на глаза с невероятной яростью. Они били пузырьки с чернилами и залили ими весь класс, рассыпали корзину с мусором, рвали в клочки книги и тетради, срывали со стен картины, швыряли в попытках разбить окно сумки, стулья и учебники. Не прошло и пяти минут, как весь класс сидел под столами. Только переставший веселиться негр, держась за люстру, болтался под потолком. В классе было всего два островка спокойствия – я спокойно сидел за партой под щитом от физических атак и размышлял, как лучше запихать души пикси в жезл, а Локхарт стоял возле учительского стола и пикси попросту опасались нападать на взрослого волшебника, предпочитая более лёгкую добычу.

– Чего вы испугались? Действуйте! Гоните их обратно в клетку! Это ведь всего лишь пикси, – крикнул Локхарт.

– Мистер Локхарт, вы так и не объяснили, как правильно бороться с этими существами. Несмотря на то, что это всего лишь пикси, перед вами находятся всего лишь дети, которых вы должны учить!

– Ох, ну конечно! Секундочку. – Локхарт засучил рукава, взмахнул волшебной палочкой и быстро произнес, – Пескипикси пестерноми!

Однако что-то пошло не так. Заклинание у волшебника не получилось. Один из пикси, словно магловский истребитель, ускоряя себя левитационными способностями, быстро снизился и выхватил у Локхарта волшебную палочку, которую тут же забросил на самый высокий шкаф. Гилдерой испугался и тут же нырнул под свой стол и сделал он это довольно вовремя, поскольку люстра не выдержала веса Дина и рухнула. Сам Томас упал на парту, которая под весом мальчика сломалась и тем самым смягчила падение, а люстра врезалась как раз в преподавательский стол. Я ничего не стал предпринимать для спасения здоровья мальчика, поскольку после общения с Аннаэль у меня частично пробудились до этого приглушённые ксенофобские настроения, но не ко всем людям, а в основном к чернокожим…

Тут как раз прозвенел звонок, и весь класс ринулся к двери. Я поставил на дверной проём невидимую временную печать, которая не пропустит пикси. В итоге в кабинете стало тише, а на полу перед дверью лежит пять оглушённых пикси, решивших покинуть класс вслед за детьми. Локхарт вылез из-под стола, увидел меня, продолжавшего спокойно сидеть за столом.

– Ох, мистер Малфой, прошу вас, пожалуйста, загоните оставшихся пикси обратно в клетку. – Гилдерой резко сорвался с места, быстро добежал до выхода, выскочил наружу и захлопнул за собой дверь.