Чтение онлайн

 - Пусть твой глупый брат побольше молчит и не позорит наш монастырь.

 Гадзан позвал к себе брата и сказал:

 - Знаменитый учитель Сён Саку захотел поговорить с тобой. Так ты предложи ему беседу молчания. Но главное, сам ничего не говори.

 А через некоторое время Сён Саку зашел к Нан-ину и произнес:

 - Я побежден вашим юным учеником. С благодарностью и почтением покидаю стены вашего монастыря.

 Настоятель не мог поверить своим ушам.

 - Как же это произошло?

 - Он предложил мне беседу молчания. Тогда я показал ему один палец, подразумевая просветленного Будду. А этот юноша поднял два пальца, символизирующие Инь и Ян. Тогда я показал ему три пальца, как бы говоря: у этих противоположностей есть золотая середина, и поэтому всякая вещь может быть истиной или ложной или не может быть какой-либо еще. А он мудро указал мне на четыре пальца, как на четыре благородные истины. Я показал ему пять пальцев, напоминая, что в мире существует пять зол от демона Мара. А он сложил пять пальцев в кулак, словно говоря: все равно Дзен един. После этого я поклонился ему и ушел. Поблагодарите этого юношу за беседу, а я прославлю ваш монастырь в других землях. Прощайте.

 И Сён Саку удалился.

 Тем временем Гадзан допрашивал своего младшего брата о том, как прошла беседа молчания.

 - Он долго молчал и разглядывал меня, а потом показал мне один палец, намекая, что я одноглазый. Я не стал обижаться и показал ему два пальца: мол, поздравляю вас с тем, что у вас два глаза. А он показывает мне три пальца и опять напоминает, что на двоих у нас три глаза. Я решил не поддаваться гневу в ответ на его жестокость и показал ему четыре: мол, зато у меня две руки и две ноги, и я доволен. А он опять смеется: две руки, две ноги и один глаз. Теперь уже я не сдержался и пригрозил ему кулаком. Тогда он одумался, поклонился мне и убежал.

 - Совсем пусто в твоей голове!- возмутился Гадзан.

 - Если бы было пусто, я смог бы вытащить пустоту оттуда,- возразил Тосун.- Сначала нужно иметь пустоту. Но как мне обрести эту пустоту? Это для меня загадка.

 - Ты мне – брат, - сердито сказал Гадзан, - но я никак не пойму, как ты им оказался. Вот загадка!

 - Так это просто: нас родили братьями.

 - Нет ничего простого. Если бы все было просто, не понадобились бы мудрецы.

 - А что было бы без мудрецов?

 - Люди жили бы как звери в лесу.

 - Зачем же тогда мудрецы уходят в лес от людей?

 - Как это уместится в твоей пустой голове?

 - Ты хочешь сказать, что в пустой голове мало места?

 - Именно это.

 - А куда же исчезли все места?

 - Не место порождает вещь, но вещь порождает место. Нет вещи – нет и места для нее.

 - А чистое место есть?

 - Нет.

 - Теперь я понял!
– воскликнул Тосун.
– Я думал, что пустота – это чистое место, но пустота – это тоже вещь. Но тогда почему я не могу вытащить эту вещь?

 И с тех пор стал думать Тосун об одном, как вытащить из себя вещь по имени «пустота».

 Как-то раз Нан-ин отправил Гадзана, которого с годами все больше ценил и прочил в свои преемники, с одной почетной миссией в уездные города для сбора пожертвований. В Китае имелись сутры, которые еще не были изданы в Японии. Они были напечатаны на деревянных блоках в количестве 7000 экземпляров. Кафедральный собор Тофуку объявил о сборе пожертвований на издание этих сутр. Нан-ин не хотел остаться в стороне от такого благородного дела. Вот и решил он поручить эту миссию своему лучшему ученику. А Гадзан прихватил с собою младшего брата, чтобы тот хоть чему-то поучился у него. Недавно закончился сезон дождей, и многие ручьи превратились в реки, а лужи – в озера. Возле одного такого ручья встретилась братьям девушка в кимоно и шарфе, которая не знала, как ей перейти на ту сторону, не запачкав свой наряд.

 - Девушка, давай я тебе помогу, - сказал Тосун, подхватил девушки на руки и перенес через ручей. Девушка поблагодарила Тосуна, и они пошли дальше. Одноглазый монах весело смотрел по сторонам, а Гадзан сурово молчал. Он ждал, когда его брат раскается, но тот и не думал о чем-либо сожалеть. Наконец, Гадзан не выдержал:

 - Мы – монахи. Нам нужно держаться подальше от женщин.

 - О чем ты говоришь?- удивился Тосун.

 - О девушке, которую ты перенес через ручей.

 - Но, брат, я ее там и оставил. А ты что, до сих пор ее несешь? Так ведь всю жизнь можно носить ее с собою.

 К вечеру они достигли города и решили переночевать на гостином дворе. А ночью в их комнату забрался вор. Приставил нож к горлу Гадзана и сказал:

 - Отдавай деньги, если не хочешь умереть.

 - Как тебе не стыдно грабить монахов?
– возразил ему Гадзан.
– Зарежешь меня - и попадешь в ад.

 - Я уже в аду!
– ответил вор.

 Тогда Тосун, не вставая со своей постели, сказал:

 - На столе лежит сума, а в ней несколько монет. Если тебе они так нужны, возьми и не мешай спать.

 Вор сделал, как ему сказали. Когда он уже уходил, Тосун добавил:

 - Ты забыл нас поблагодарить.

 - Благодарю, монах, - ответил растерянно вор и тихо вышел.

 Но заснуть братьям не удалось. Вора тут же поймали в другой комнате, и нашли деньги у него. Тогда позвали монахов, как свидетелей его преступления.

 - Может быть, он и вор, но у меня он ничего не украл, - сказал Тосун.
– Я дал ему эти деньги, и он меня поблагодарил. Мы в расчете.

 Наутро братья пожаловали к дому городского правителя для сбора пожертвований. Узнав про двух монахов, которые пришли из южного монастыря, и про то, с какой целью они явились, правитель пригласил их в дом. Никогда братья не бывали в такой изысканной обстановке среди высокородных господ, и Гадзан весь взмок от почтения. Хоть рубашку выжимай. А Тосун, благодаря своей то ли пустой, то ли не пустой голове, чувствовал себя как в лесу. Хозяин дома заговорил с ними и другими гостями о поэзии, о достоинствах японского пятистишия и китайского четверостишия. Сам он процитировал японскую танку и попросил монахов почитать что-нибудь из китайских образцов. Гадзан, чтобы не ударить в грязь лицом, произнес:

 Две дочери торговца шелком жили в Киото,

 Старшей было 20, младшей 18.

 Солдат может сразить мечом.

 А эти девушки – своими глазами.

 Настала очередь Тосуна.

 - Я не могу прочитать стихотворение. Я могу его только нарисовать.

 Градоначальник велел подать бумагу и кисть. Тосун нарисовал две параллельные черточки, под ними какую-то закорючку, а еще ниже – длинную черту, параллельную двум верхним.

 - Это стихотворение?
– спросил градоначальник.