Кукурбит
Шрифт:
Земля вздрагивает, взлетают птицы.
Марина. Что это?
В следующий миг лавина камней и сырой земли проносится вровень с тропой и увлекает Чарнецкого за собой.
Марина. Юра!
Она бросается следом, все меркнет, грохот сотрясает горы и несколько секунд спустя смолкает. Дымка и мертвая тишина. В воздухе оседает пыль.
2
Школьный класс. За партами сидят те же ребята плюс еще несколько человек. Нет только Делии, Марины и Юры. На стене 2 фото в полный рост: Марина в белой блузке и юбке, с букетом цветов. Юра в бейсболке и с рюкзаком, он светло улыбается. Вокруг фотографий приколоты бумажные цветы и сердечки. За окнами падает снег. Урок химии. Анна Аслановна (Асасина) проводит опыт.
Асасина. Стакан все же не такой большой, так что можете сесть за передние парты, чтобы все видеть.
Давид. А языки адского пламени будут?
Асасина. Нет, я же вам назвала действующие вещества. Ну, как тут может произойти экзотермическая реакция?
Давид. Тогда аригато гойдзамасу. I am AFK.
Денис. Me too.
Асасина. Вы же еще не знаете, что это за опыт. Садитесь ближе ко мне!
Алекс. Ой, Анна Аслановна, это вы погорячились.
Давид и Денис вскакивают, не отрываясь от стульев, и вместе с ними бегут к кафедре, забегают за нее и с двух сторон пытаются сесть рядом с учительницей. Она в изнеможении поднимает глаза к потолку.
Асасина. Сейчас же пересядьте за парты!
Давид. Вы же сами позвали! Так нечестно!
Асасина. Кому неинтересно, могут уйти с урока. А тем, кто будет внимательно слушать, после этого покажу другой эксперимент, уже с огоньком… то есть с огнем – уточняю для тех, кто любит искать в моих словах скрытый смысл.
Давид и Денис плетутся обратно. Некоторые с задних парт пересаживаются ближе к доске. Асасина бросает в стакан с жидкостью кристаллы, которые, опускаясь на дно, оставляют за собой цветные нити.
Асасина. Итак, в раствор метасиликата натрия опускаем хлориды различных металлов. На доске – их формулы. Ваше задание на дом – записать уравнение каждой из реакций. Ну, видите, как красиво – прямо как водоросли в аквариуме.
Алина. Анна Аслановна, до конца урока 10 минут! А вы обещали с огоньком!
Тигран. Это для тех, кто слушал, а ты храпела весь урок. Алине не показывайте, Анна Аслановна! Ай! А вот Алина резинкой кидается! Все свидетели! А! И мешком с обувью кидается! Помогите!
Прячется под парту.
Асасина. Вы мне каждый раз тут цирк устраиваете, выйдите за дверь, там разберитесь между собой!
Денис. Нет, не уходите, я посмотреть хочу!
Тигран выползает на карачках из-под парты и бежит за дверь, Алина – за ним, кидает в него линейку, потом хватает с парты Георгия учебник, догоняет Тиграна и принимается лупить его учебником. С воплями оба вываливаются из класса.
Григорий. Э! Это мое! Куда!
Асасина. Сядь на место, Гриша! Так, внимание! Будете сами виноваты, если не хватит времени на опыт!
Достает лист плотной бумаги, демонстрирует его классу.
Асасина. Видите, здесь ничего нет – так? На самом деле я нанесла на этот лист изображение цветка и написала большими буквами его название. Сейчас мы подержим этот лист над огнем горелки и увидим, как называется этот цветок. А пока я нагреваю бумагу, вопрос классу: каким веществом я нанесла изображение и надпись?
Ада. Молоком?
Людвиг. Ага, кефиром!
Зарина. Сахаром!
Асасина. Какие еще версии?
Алекс. Кровью?
Денис. Невидимой?
Александра. Да вы как Маугли прямо. Серная кислота это! Она проявляется при нагревании.
Асасина. Умница, Саша! Раствор серной кислоты. Ну, смотрите, что появилось на бумаге. И читайте название цветка!
Асасина держит лист бумаги над головой, показывая его классу. Улыбается, предвкушая реакцию девятиклассников. Но они смотрят на лист в оцепенении. На рисунке черными линиями – очень реалистичный портрет Чарнецкого. И слова «найдите нас!» Асасина видит реакцию ребят, взглядывает на рисунок, вскрикивает и отшвыривает его от себя. Он задевает углом горелку и вспыхивает, пламя касается соседней колбы, раздается взрыв, разлетаются осколки, валит дым. Учительница и дети с криками выбегают из класса. Свет выключается и звенит пожарная сигнализация.
3
Лестница в подъезде жилого дома, ведущая на чердак. На ступеньках сидят Давид, Денис, Тигран, Алекс, Александра, Алина, Зарина, Людвиг.
Тигран. Хорошо, допустим, я придурок и решил пошутить. Но как, объясните, я мог нарисовать идеальный портрет Йети? Вы меня знаете с первого класса, Гоша вообще с садика – я когда-нибудь рисовал?
Алина. Я тоже не художник, не смотрите на меня! Вообще, это глупо – подозревать нас только из-за того, что в тот момент мы вышли из класса. Тем более откуда мы могли знать, что Асасина нас выгонит?
Людвиг. Да вы специально устроили бардак – чтобы слиться с химии и целоваться за дверью.
Тигран. Ты идиот!
Тигран вскакивает и мечется по площадке, схватившись за голову.
Алина. Я пошла домой!
Давид. Стопэ, никто тебе ганк не вменяет. И этого паладина усадите уже, а то спалит нас, мобы-пенсионеры услышат и тапками мочканут.
Денис. В натуре, Тигр, мы просто рассуждаем. Кто мог нарисовать портрет серной кислотой прямо перед уроком и при этом знал, что Асса будет ставить опыт с нагреванием бумаги.