Шрифт:
В школе мы носили униформу. Черная юбка или брюки – для девочек, для мальчиков, разумеется – черные брюки. Кроме того, неотъемлемой частью внешнего вида представителей обоих полов был пиджак. Что касается его цвета, учащимся давали выбор – зеленый, бордовый или красный.
За несколько недель до первого сентября в магазинах детской одежды начинался ажиотаж. Дети и в то время росли быстро, поэтому школьный гардероб обновляли каждый год. Часто менялись и пиджаки.
Школьные пиджаки, которые шились в то время, мама называла «выходцами фабрики «Большевичка»». Будучи подростком, я не интересовалась, что представляло из себя это место, но по интонации и тону мамы с первого раза поняла, что ничего хорошего, по ее мнению, там не производили.
Вкус у мамы был изысканным. Она любила ходить по магазинам и с удовольствиям наряжала нас с сестрой с головы до ног, неприкрыто гордясь особенно оригинальными своими находкам. Вещи в ее глазах не выглядели отдельно висящими представителями из мира тканей, но являлись частью определенного образа, придавая чертам девичьего гардероба уникальности и яркости. Уже в магазине мама, как настоящий модельер-художник, мастерила внешний вид модели, роль которой выполняли мы с сестрой поочередно. Выискивая подходящие по цвету и фасону изделия, она подвергала каждую вещь, которую держала в руках, нещадно тщательной своей оценке. Вещь считалась достойной только в том случае, если она успешно отыгрывала отведенную ей в образе роль, если сквозь нее, как говорила мама, струилась жизнь.
Однажды перед очередным первым учебным месяцем была найдена как раз такая вещь – однобортный бархатный пиджак фиолетового цвета. Его прямые лацканы изящно лежали на моей груди, а тонкий пояс галантно обнимал мою детскую талию. К мягкой ворсистой ткани пиджака хотелось прижаться щекой, и, казалось, он только что сошел с крутой зеркальной лестницы парижской mademoiselle Chanel
Конец ознакомительного фрагмента.