Чтение онлайн

— Ну вот я же говорила нужен нормальный посох, с этим ничего не получится, — учительница обречённо вздохнула.

— Эх молодёжь, глупая ты. Перед тем как творить заклинание нужно узнать о земле которой управляешь. Даже твой друг здоровяк и то первым делом спросил про состав породы.

— Э? Вы видели Грэйна? — они прибыли в город только этим утром, старик никак не мог с ним встретиться.

— А нет, просто я отсюда видел, как вы шли к городу по дороге, и по одежде парня понял что он тоже маг земли. Кстати вы бы своей драконессе сказали не летать в таком виде над городом, только панику вызывать будет.

— П-простите. Рагни это не специально. Э постойте, а что вы про породу рассказывали?

— Всему вас учить надо, вот попробуй смахнуть земли верхний слой сколько сможешь, — Гривор сделал движение ногой копнув слой почвы.

— Ну хорошо, — Леврис провела посохом по земле, и верхний слой почвы сантиметров десять поднялся и откинулся в сторону. Но старик сделал жест чтобы она продолжала. После ещё двух таких движений земля перестала подчиняться приказам волшебницы: — вот видите, здесь моя сила заканчивается.

— Посмотри повнимательнее, — Гривор присел и руками стёр остатки почвы с каменной плиты: — Мы находимся у подножия давно потухнувшего вулкана, и это место огромная гранитная плиты выходящая на поверхность, естественно ты не сможешь её сдвинуть, ведь земля здесь едина от этого обрыва и до подножия горы. Ведь кладбище неспроста именно там, только там плита уходит глубоко под землю и можно вырыть достаточно глубокую могилу.

— Ну тогда получается мои силы здесь бесполезны.

— Не говори ерунды! Магу земли подчиняются все земли и неважно какие их размеры. Если ты не можешь двигать всю плиту, то должна научиться делить её на части. Маг земли может управлять не только всем пластом, но и каждой частицей в отдельности. Настрой контакт с землёй и постарайся разрывать связи между частицами. Так ты сможешь отделять отдельные блоки от большой плиты.

Леврис присела на открытый пласт гранита и закрыла глаза, концентрируясь она слушала землю и старалась нарушить её целостность. Через десять минут в граните начали появляться маленькие трещины, и вскоре мелкие камни оторвались от породы и взмыли в воздух.

— Ну вот, а ты говорила, что без посоха ничего не можешь. Может этим я и займусь на старости лет, потренирую тебя пока есть ещё время.

— Буду рада заниматься с вами.

— Как я рада, что за детьми будет присматривать женатая пара, это придаст классу атмосферу семьи и домашнего уюта, — Полноватая женщина средних лет проводила двух учеников по небольшому зданию где располагался детский сад.

— Мм, спасибо, мы тоже рады, что сможем работать вместе, — Лейра смутилась: — Но это так странно, я раньше не слышала о детских садах, что это?

— Ну это идея нашего мэра, мы торговый город поэтому многие женщины у нас работают, и с детьми сидеть некому. Вот мы и сделали такое место где дети смогут проводить время пока не вырастут достаточно для школы.

— Хмм, весьма практично. Похоже у мэра много хороших идей, — Альго воодушевлённо обратился к женщине: — у нас в городе женщины почти не работали, хотя это скорее было из-за того, что основная работы была в шахте. А ваш мэр продумал всё даже заботу о детях.

— Да, он хороший человек, и это не единственная его идея. Я была бы рада, если бы он стал новым феодалом, жаль только он совершенно не благородного происхождения.

— Ммм, да как я вас понимаю.

— Альго? — Лейра хотела возразить, но не смогла выдавить из себя ни слова.

— Не печальтесь, даже если мэр не является правителем наших земель, это не значит, что он не может делать нашу жизнь лучше.

Группа подошла к закрытой двери, за которой было слышно тихое шуршание.

— Вот мы и пришли, ваши группы 4-5-ти лет, их воспитательница хотела съездить в отпуск со своим мужем, но не могла оставить своих учеников, поэтому она очень обрадовалась вашему приезду.

Женщина открыла дверь и пара вошла внутрь. В большой комнате сидели маленькие дети, человек двадцать. Заметно было что до прихода студентов они бурно играли о чём свидетельствовали разбросанные по полу игрушки, но быстро построились как только услышали шаги за дверью.

— Помните что у нас в полдень обед а после этого тихий час. Всё остальное время вы свободны в выборе занятия для детей, — с этими словами дверь за парой захлопнулась, и они остались один на один с неизвестностью.

— Эмм, здравствуйте, — голос Альго заметно дрожал: — Меня зовут Альго, а это Лейра, мы будем вашими воспитателями эти две недели.

В воздухе повисло неловкое молчание, дети с интересом рассматривали новоприбывших.

— Мммм, Альго, я боюсь… Что нам делать? — Лейра робко спряталась за мечника.

И вдруг дети разразились вопросами.

— А вы из Академии?

— Вы волшебники?

— Или воины?

— А у вас есть меч?

— А? — Альго немного опешил, но всё же нашёл что ответить: — да у меня есть меч, я его оставил у мэра.

— А покажете?

— А можете разрубить куклу одним ударом, — мальчонка протянул Альго деревянную куклу.

— Уваа это моя кукла, — и сразу же девочка рядом с ним расплакалась.

— А тролля сможете побить? А дракона?

Мальчишки быстро окружили Альго и беспрерывно стали засыпать его вопросами, в то же время Лейру начали окружать девочки.

— Какие красивые волосы, — незаметно для волшебницы одна из них забралась на стул позади неё и начала дёргать золотистые локоны.

— И платье такое мягкое, — ещё одна девочка начала закутываться в подол платья дворянки пока она пыталась вырвать свои волосы из цепких детских ручонок.

— Вааа, пожалуйста отпустите мои волосы!! — Лейра пыталась высвободиться из захвата, потеряла равновесие и упала на землю: — Альго, помоги мне!!

— Лири!! — Альго кричал, но его слова не достигали цели, мальчишки продолжали напирать на него с расспросами постепенно зажимая его в угол.

Тяжёлые трудовые будни семейной парочки только начинались.