Чтение онлайн

Я пытался показать, какой у меня красивый голос, тем, что я мог сделать его громкость до невероятных пределов, путем излишнего напряжения, я думал, что если я возьму умное произведение, а к тому же, еще и умный отрывок, то мастер курса меня заметит и возьмет.

И вот, читаю я на вступительных экзаменах, отрывок из прозы, который завершался фразой: «Она так и жила, непонятно грустно и непонятно счастливо». Я стою после этих последних слов и смотрю на приемную комиссию, которая в ответ смотрит на меня. В моей голове, сразу же родилась мысль о том, что они не поняли, когда я закончил и просто ждут, что я вспомню текст, а текста – нет.

– Всё! – Сказал очевидную фразу я.

– Скажите, вы считаете себя умным? – Спросили меня.

– Эээ… Ну, да, а че не считать-то? – Удивленно ответил я.

– О чем вы сейчас нам рассказали? – Задали мне второй вопрос.

– Это отрывок из прозы, о женщине, которая осталась совсем одна, потому что ее мужа и детей не стало с ней рядом. – Пояснил я.

– Как вы к ней относитесь? – Задавали мне все больше вопросов.

– Положительно. – Начал отвечать односложно я.

– Вам хочется сейчас взять и заплакать от этой истории? – Спросили меня.

– Немного! – Сознался я.

– Значит вы выбрали материал, который вас не трогает, что говорит о вашей не подготовленности, как будущего актера, вы не сможете разбудить эмоции в зрителе, если в вас они не рождаются! – Заверили меня.

– Ну хорошо, на самом деле, я очень хотел заплакать, просто не знал, можно ли это делать здесь? – Сознался я.

– Мы знаем, что этот отрывок вас очень трогает и вы благодаря этому что-то затронули и в наших сердцах, но представьте, если бы вы не сдерживали в конце слез, как бы это вас освободило! – Начали вдохновлять меня.

– Да, наверное! – Признался я.

– Вы умны, но мы требуем от поступающих не такого ума! Ваш ум, он вам в одно и тоже время помогает и становится огромной стеной, когда дело касается таких вещей, как эмоции! Видимо, вы по природе, очень сдержанный человек, который не любит показывать свою слабость, а эмоции, это всегда в какой-то степени слабость, потому что – открытость и свобода! Подумайте, если вы сможете побороть свой ум и освободиться, тогда идите в эту профессию и не оглядывайтесь ни на что и ни на кого, а если вам не хватит сил этого сделать, то просто запомните этот момент, как хороший урок! – Дали мне блестящий совет, на всю мою жизнь. После этих слов, у меня из глаз, потекло несколько слезинок и, я ответил:

– Спасибо! Я смогу! – Твердо и решительно произнес я.

Меня без проблем взяли в это учебное заведение и конечно же, я не сразу справился с этой проблемой, которая была обнаружена на поступлении, но я старался ее искоренить.

Спустя некоторое время, когда я уже начал обучаться, у нас появилось множество практических предметов, вообще актерская профессия, это сплошная практика и отсутствие возможности, научиться чему-то только в теории. Начался курс дисциплин, который не носил названия «Акробатика», но включал также и ее тоже.

В один зимний день, когда нам нужно было идти на занятия, а знать, что на них будет, нам запрещалось и мы были проинформированы, непосредственно, перед делом, я, как всегда, переоделся в свою форму, которая была сплошь черного цвета, у всех студентов. Мы вошли в огромный спортивный зал, который может посоревноваться в своих масштабах, с сотнями других залов. Я прямо замер на пороге, от той величины, причем и в высоту, и в ширину. Стоя так несколько минут, я просто не заметил, как уже все были готовы и, учитель начал говорить. Пропустив несколько его слов, я не слышал потом, как он начал меня звать:

– Чеслав, вперед, что стоим?! – Услышал я.

Что от меня требовалось, я не знал. Да и чувствовал я себя, как-то напряженно, еще плюсом ко всему была температура, которая, к слову говоря, была чуть ли не минусовой, по крайней мере, мне так казалось. Увидев, что некоторые ползают по канатам, я также подошел и полез по нему. Я даже не задумывался о том, что мне необходимо было сделать. Я просто полз и полз, все выше и выше, пока не достиг, самого крепления, у потолка. Только задев его рукой, я остановился и посмотрел вниз: это было огромное расстояние, которое сравнимо с целым кирпичным домом. Я смотрел вниз и даже не слышал, что мне оттуда кричали, я просто наслаждался высотой моего положения: появилось чувство, какой-то покорности всего земного передо мной. Я ничуть не боялся высоты, в отличие от большинства, кто приходили в это учебное заведение. К слову говоря, скажу сразу, что это также было одним из упражнений, по преодолению страха и настроя на действие или решительности. Кто находился внизу, что-то кричали мне и махали рукой вниз. Я так понял, что упражнение было закончено и необходимо слезать. Потихоньку, я начал спускаться вниз, точно также как залез туда. Когда я встал на пол, все смотрели на меня какими-то сильно открытыми глазами. Я не понимал, что происходит.

– Что вы делаете? – Обратился ко мне учитель.

– Но вы же сами сказали, что нужно… – Я не успел договорить, как он меня перебил.

– Этот канат, он не проверен на свою работоспособность, потому что только недавно, был исправлен, в связи, с очередным несчастным случаем, когда он сорвался вниз. – Пока говорилось это предложение, мне становилось все страшнее.

– Да, все же хорошо! – Ответил я с натянутой на лицо улыбкой.

– Вам очень сильно повезло! И будьте уверены, что это для вас еще послужит хорошим уроком! – Слушая это, я не понимал, что имелось ввиду, однако потом, я осознал, главную особенность борьбы со страхом и таким образом, получил свой второй урок, следующим образом.

Оказывается, на самом деле, необходимо было перепрыгивать через так называемого коня, который стоял на полу, а рядом находился мостик, для отталкивания. Когда я шел вставать в очередь, то в голове, сразу же начали рисоваться картинки, что я могу себе отбить самое больное место, если вдруг не перелечу через него, а «оседлаю», где-то на середине. Все ребята, даже девушки, прыгали через него и перелетали полностью, а он надо сказать, что был достаточно длинный, чуть ли не три метра. Конечно, кто-то мог ушибить себе руку или ногу, но сбоку лежала куча матов, которые если что, страховали нас от падений на твердый пол. Когда дошла очередь до меня, я категорически не хотел прыгать и даже закрыл глаза, но, когда услышал свисток, начал двигаться, как-то неохотно и набирал скорость бега. Я бежал и мое внимание было направлено только на то, как близко он становится и каким огромным, является, а по приближению, все становилось еще больше и страшнее, таким образом, я бежал и бежал, пока не осознал, что уже забежал на мостик, где в последний момент, просто застыл на краю и сошел с него, в бок.

– Что, Чеслав, не рассчитали какая нога должна быть поставлена вперед? Ничего страшного, попробуйте еще раз. – Услышал я голос откуда-то сбоку.

– Я не буду этого делать, я не могу. – Признался я.

– Простите?

– Я не могу его перепрыгнуть! – Начал расстраиваться я.

– Что же вам мешает? – Спросили меня.

– Ничего не мешает, просто не могу и всё! – Решительно ответил я.

– Давайте я встану сбоку от снаряда и если что, помогу вам руками, перелететь через него? – Старался помочь мне учитель, но в тот момент, я расценивал это, как принуждение и нежелание меня понять.