Чтение онлайн

— То есть если я буду верить, что она может летать, то она и правда полетит? Хоть немного?

— Именно! — улыбнулась Элиана. — Вера — это как ветер для крыльев. Видишь вон ту птицу? Она не думает: “А вдруг не получится взлететь?” Она просто расправляет крылья и летит. Так и с нашей лошадкой — и с любыми мечтами.

Отец, слушавший их разговор, тихо добавил:

— В детстве я тоже верил, что могу летать. Забирался на крышу сарая, привязывал к рукам старые простыни и прыгал в стог сена. Конечно, не взлетел, но зато научился не бояться высоты и падать без травм.

— Ты правда так делал? — глаза Томаса расширились от восхищения.

— Правда, — рассмеялся отец. — И знаешь что? Тот мальчишка, который прыгал с крыши, вырос и научился летать по-другому. Он построил ветряк, который крутят ветра со всей округи. И теперь этот ветряк помогает молоть зерно для всей деревни.

— Значит, мечты меняются, но не исчезают? — догадалась Элиана.

— Верно, — кивнул отец. — Просто вырастают из детских фантазий во взрослые дела. Твоя летающая лошадка сегодня — это, может быть, настоящий летательный аппарат завтра. Кто знает?

Когда они подошли к дому, Мария уже накрывала на стол. Аромат печёных яблок и свежего хлеба наполнял двор.

— О чём таком интересном вы беседуете? — спросила она, вытирая руки о фартук.

— Папа рассказал, как в детстве хотел летать! — выпалил Томас. — И что его мечты превратились в ветряк!

Мария улыбнулась:

— А я в детстве мечтала вырастить сад, где будут цвести все цветы мира. Сейчас у нас небольшой сад, но в нём есть розы, лилии, пионы… И каждый год я сажаю что-то новое. Мечты, как семена, — если за ними ухаживать, они прорастают в реальной жизни.

— Получается, наша лошадка — это тоже семя мечты? — спросила Элиана, ставя игрушку на лавку у крыльца.

— Конечно, — подтвердила Мария. — И посмотрите, какие плоды она уже принесла: вы провели чудесный день вместе, научились чему-то новому, помогли дяде Пeтру… А сколько радости она доставила всем нам!

— И она ещё не закончила своё путешествие! — торжественно объявил Томас. — Завтра мы сделаем ей седло и попону, а потом отправимся с ней на большой холм за деревней. Там она точно сможет полететь по-настоящему!

— Договорились, — подмигнула Элиана. — А послезавтра придумаем ей новое приключение. Может, она отправится спасать принцессу или искать волшебный источник.

— Или найдёт клад! — подхватил Томас.

— Или подружится с настоящим орлом, — добавила Элиана.

— Или научит других лошадок летать! — не сдавался Томас.

Все рассмеялись, и отец обнял детей за плечи:

— Какие же вы у меня фантазёры! Но знаете что? Я вам вот что скажу: самые великие открытия начинались с таких вот детских фантазий. Колумб мечтал найти новый путь в Индию, а открыл целый континент. Учёные мечтали подняться в небо — и изобрели самолёты.

— Значит, мы тоже можем придумать что-то великое? — глаза Томаса сияли.

— Обязательно, — твёрдо сказал отец. — Главное — не переставайте мечтать и работать над своими идеями. А мы с мамой всегда будем рядом, чтобы поддержать вас.

Мария поставила на стол глиняный кувшин с молоком и три кружки:

— Ну а теперь — за стол! Отпразднуем рождение летающей лошадки и все будущие открытия, которые вас ждут.

Дети радостно уселись за стол. Томас поставил лошадку рядом с собой, будто пригласив её к ужину. Элиана заметила, как отец украдкой смахнул слезу, и поняла: несмотря на все трудности, их семья сильна своей верой друг в друга и в силу мечты. За ужином разговор не утихал — Томас то и дело поглядывал на лошадку, стоящую на лавке у стены, и нетерпеливо ёрзал на скамье.

— Папа, а ты думаешь, ветряки когда-нибудь научатся летать? — вдруг спросил он, отправляя в рот кусочек хлеба с мёдом. — Ну, если сделать их поменьше и полегче?

Отец чуть не поперхнулся от неожиданности, но быстро пришёл в себя и серьёзно ответил:

— Интересный вопрос. Ветряк ведь держится на земле, чтобы ловить ветер. Если его поднять в воздух, он потеряет опору. Но… — он задумчиво покрутил в руках ложку, — есть же ветряные мельницы на кораблях — флюгеры. Они показывают направление ветра. Может, когда-нибудь придумают что-то, что будет ловить ветер прямо в полёте?

— Как воздушный змей! — подхватила Элиана. — Только большой и с колёсами, чтобы перевозить грузы!

— Или с сиденьем для пассажиров! — глаза Томаса загорелись новой идеей. — Чтобы люди могли быстро добираться до соседних деревень, не идя пешком!

Мария улыбнулась и налила детям молока:

— Вы так живо это описываете, что я почти вижу этот летающий ветряк над деревней. Только представьте: утром он везёт хлеб из пекарни, днём — лекарства от знахаря, а вечером — свежие газеты из города!

— И игрушки! — добавил Томас. — Чтобы дети получали подарки быстрее!

Все рассмеялись, а отец сказал:

— Вижу, вы уже придумали расписание полётов. Но знаете что? Чтобы такое создать, нужно много учиться. Изучать, как дует ветер, как работают механизмы, как рассчитать вес и подъёмную силу…

— Я буду учиться! — твёрдо заявил Томас. — Буду читать все книги про ветряки и полёты!

— И я помогу тебе, — пообещала Элиана. — Мы можем вести дневник наших изобретений. Записывать идеи, рисовать чертежи, отмечать, что получилось, а что нет.

— Отличная мысль, — одобрил отец. — У меня на чердаке лежит старая тетрадь деда. Он в ней записывал свои наблюдения за погодой и расчёты для мельниц. Хотите, я её вам отдам?

— Да! — хором воскликнули дети.

— А ещё там есть рисунки разных механизмов, — продолжил отец. — Может, они вас вдохновят. Но помните: любое великое дело начинается с малого. Сегодня — летающая лошадка, завтра — чертёж воздушного транспорта, послезавтра… кто знает?

После ужина, когда Мария убирала со стола, Томас вдруг спросил: