Чтение онлайн

[Вариант 1: Хитроумие. Вы обладаете достаточной мудростью и множеством уловок. Умны, способны к стратегическому планированию.]

[Вариант 2: Жестокость. Вы беспощадны и безжалостны, действуете крайне жестоко.]

[Вариант 3: Целеустремленность. Вы отвергаете соблазны и полностью сосредоточены на цели.]

[Вариант 4: Трудолюбие. Вы неутомимо и усердно работаете и учитесь.]

Глядя на варианты, Саня задумался. Хитроумие и жестокость больше всего подходили для текущей ситуации. Один вариант давал высокий интеллект для решения проблем, другой — безжалостность для противостояния опасности.

Поразмыслив немного, Саня все же выбрал жестокость. Не время для хитрых планов, нужно действовать решительно!

[Вы выбрали жестокость. Симуляция начнется с этим вариантом личности.]

[Сегодня понедельник, 22:30. Вы поиграли немного в телефон и легли в кровать, собираясь отдохнуть. Когда вы уже почти заснули, вдруг зазвонил телефон на прикроватной тумбочке.]

[Зевая и немного раздраженно, вы взяли телефон и увидели сообщение от Владимира Андреевича. Он приглашает вас встретиться в парке, говорит, что у него есть важная информация об убийце, которую он должен вам передать. Он настаивает, чтобы вы пришли как можно скорее.]

«Значит, все-таки не выдержал?» — подумал Саня, увидев действия Владимира Андреевича. Этот старик явно что-то замышлял. Неужели решил напасть? И так быстро? Попался! Только Саня подумал об этом, как дальнейшие события в симуляции заставили его изумленно вытаращить глаза.

Симуляция продолжилась — воспоминания о дальнейшем развитии событий начали проявляться.

Получив сообщение от Владимира Андреевича, Саня немного подумал, встал и начал одеваться. Одевшись, он заткнул за пояс пистолет, купленный на черном рынке, и вышел из дома.

Дорога заняла около часа, прежде чем он добрался до места встречи. Это был довольно уединенный парк, необычайно тихий под покровом ночи. Шелестел ветер, тускло горели фонари.

Саня немного прошелся по парку и вскоре заметил вдалеке знакомую фигуру.

— Владимир Андреевич? — окликнул он, медленно протягивая руку к поясу.

— Ах, Саша, ты пришел! — обрадовался старик, поворачиваясь к нему. — Эту информацию я нашел сегодня, когда просматривал старые материалы после нашего разговора…

Он не успел договорить. Раздался оглушительный выстрел, и пуля попала Владимиру Андреевичу прямо в голову. Брызнула кровь. Старик рухнул на землю с застывшим на лице изумлением, его глаза так и не закрылись.

— Черт возьми, неважно, убийца ты или нет, — процедил сквозь зубы Саня из симуляции. — Раз я решил, что ты убийца — значит, так оно и есть! Думал навредить мне? Думаешь, у тебя был шанс?

Действия и слова жестокой личности ошеломили настоящего Саню. Этот парень слишком уж быстро убивал! Неужели серийный убийца так просто отправился на тот свет? Это было очень странно.

Симуляция продолжилась. Саня пнул тело, выбив из-под мышки старика газету. Оттуда выпал черный пистолет.

На этом воспоминания прервались.

Увидев пистолет, Саня понял, что Владимир Андреевич определенно был не тем, за кого себя выдавал. Кто в здравом уме берет с собой оружие на встречу со студентом?

Однако из-за чрезмерной решительности симулированной личности Саня так и не выяснил, был ли Владимир Андреевич самим убийцей или его сообщником. Если это и правда был убийца… Черт! Какой-то прямо облом, никакой интриги! Неужели его так легко было убрать? Этот серийный убийца убивал людей много лет, неужели он действительно настолько слаб?

Размышляя об этом, Саня продолжил изучать результаты симуляции.

[Разобравшись с убийцей, вы, пользуясь безлюдностью парка, нашли бочку, купили цемент, залили тело убийцы в бочку и утопили ее в реке.]

[Сделав все это, вы как ни в чем не бывало вернулись домой и хорошо выспались.]

[На следующий день вы как обычно пошли в школу и совершенно не переживали из-за вчерашнего убийства.]

[Вы чувствовали, что школьная программа вам неинтересна, поэтому решили, что лучше заработать себе репутацию в школе, чтобы другие вас боялись.]

[Вы начали терроризировать школу, полагаясь на свою жестокость.]

[Вы подрались со школьными хулиганами. Когда один разбил о вашу голову бутылку, вы, не моргнув глазом, ответили десятикратно.]

[Благодаря своей жестокости вы стали тем, кого боялись все ученики, и парни, и девушки.]

[Прославившись, вы начали размышлять, как еще больше продемонстрировать свои способности.]

Воспоминания проявились.

«Как еще продемонстрировать свои способности?» — задумался Саня из симуляции.

Поразмыслив весь урок, он пришел к выводу — количество женщин — это награда, демонстрирующая способности мужчины. Так что ему нужно заполучить побольше женщин! Подумав об этом, Саня окинул взглядом класс. Его глаза остановились на Кате Максимовой, сидящей за соседней партой. Почувствовав на себе пристальный взгляд, девушка инстинктивно посмотрела в его сторону, но тут же смущенно отвела глаза. Затем Саня перевел взгляд на внимательно слушающую учителя Иру Воробьеву. «Да, я хочу их всех», — мелькнула мысль в его голове.

Воспоминания прервались.

[Составив план по укреплению своей репутации, вы приступили к его реализации.]

[Сначала вы подошли к Юле Тихомировой. Зная ее слабый характер, вы начали с нее. Под предлогом помощи вы сблизились с Юлей, а затем сделали ее своей девушкой.]

[Затем вы подошли к Кате. Сначала пригласили ее на ужин, стали просто друзьями, а потом сделали ее своей женщиной.]

[Вы также приняли признания в любви от нескольких других школьниц, увеличив число своих женщин.]